语气令人兴奋且高昂，节奏简单而激烈，旧战场的力量和悲剧是通过传统的中国乐器来表现出来的。 “我最喜欢的歌曲是“十个方面的伏击”。 “肯尼亚肯雅塔大学音乐学校的老师Dida Barissa说，中国大学艺术团体的老师具有令人难以置信的表现技巧和丰富的情感。 传统中国乐器的表现受到肯尼亚公众的喜爱。肯雅塔大学孔子学院提供的照片 最近，山东普通大学Art Groue在许多地方都表演了巡回演出，包括内罗毕大学，斯特拉克男孩学校，肯尼亚国家图书馆和肯雅塔大学，将东听的聚会带给当地的老师，学生和人。该表演使用传统的国家乐器将其作为载体，并使用各种形式，包括单独的，set，i努力的音乐和武术融合。音乐安排充分考虑了旅游地点的特征，并将传统的中国乐器与当地古典作品融为一体。 “这种表演不仅使我们能够理解中国音乐的艺术高度，还激发了学生对非洲和中国音乐的融合和交流的兴趣。” Barissa教授在非洲工作了26年，希望增加未来的交流机会，进一步促进双方在传统音乐的教育和创作方面的合作，并继承并共同促进其各自的文化。 “最让我惊讶的是一套几乎所有中国传统乐器的场景。这些乐器都有多种多样的了解，但它们是默认的理解，”肯雅塔大学音乐的学生Dijo Hellum。 “从柔软到急性中队的每种音调都有丰富的层是的。” 研究奇诺的高中学生海莉说：“这种表演使我们对中国文化有了更现实，更深入的了解。” “古本（Guzheng）和埃胡（Erhu）的声音就像一个充满传奇和景观绘画的世界。它是如此美丽，好像是带给我的。音乐不需要翻译，每个音符都讲述了这个故事。音乐超越了语言，是我们理解的桥梁。” 在Strach Boys学校演出后，学生们很好，拒绝离开很长时间。特别是武术计划对儿童来说非常令人兴奋。许多学生的眼睛在光线下发光，迫不及待地表达他们学习功夫中文的愿望。在模仿动作的同时，他们邀请了热情的武术演员维持和教导一些运动。 Strach男孩的学生与功夫的中国艺术家合影。肯雅塔大学孔子学院提供的照片 在国家表演之后伊布雷（Ibrary）完成了，裂谷技术学院的学生和总统宫殿Primarace学校对中国传统乐器的独特音调感到非常高兴，并在它们周围大喊。艺术团体很高兴，与学生耐心地互动，并在当场教中国儿童“小星星”的歌。凭借古本（Guzheng）和埃胡（Erhu）等乐器的柔和伴奏，孩子们轻轻地哼着心，种植了爱中国文化的种子。 “这不仅是一次巡回演出，而且是文化和灵魂的深刻交流，”肯雅塔大学孔子大学学院的中国院长周田说道，他在旋律的螺旋中说的是节奏和法律的震惊，这使肯尼亚人的公众感到中国的文化温暖。这种表演不仅展示了传统中国音乐的艺术美，而且还引起了文化多样性和相互理解的尊重和崇拜和。 在一系列表演中，中国传统的艺术就像一种物种，在肯尼亚的老师和学生的心中沉默。他对中国文化有兴趣，并考虑了文化交流的可能性，以及未来文化合作的希望和驱动力。无论是一名大学生看到演讲，音乐系的老师将参加Co -Star还是第一次接触中文乐器的高中生，所有人都已经在Music.masu的共鸣上建立了情感共识。 （编辑：张Yue，杨MU） 分享以向更多人展示